Compartimos las actividades realizadas por los alumnos
y alumnas de 3ª A y B para el disertando 2021:Ciudadanía.
En este blog encontrarán todas las actividades realizadas por los alumnos de la Escuela. Podrán ver talleres, excursiones,actos y trabajos realizados por todos los alumnos de la Institución.
"Construir lazos con la palabra"
"Construir lazos con la palabra" taller dirigido por Noelia Lynch el cual tuvimos el placer de participar con las familias de los alumnos, bibliotecarios y bibliotecarias. Dicha actividad fue producida por el Equipo de Escuelas Lectoras del MEGCABA. Les dejo el video para que lo puedan ver y disfrutar.
Día de la Tradición
El día de la tradición es el reconocimiento a la identidad argentina, a través de uno de los personajes más representativos del ser nacional, José Hernández.
Hernández (1834 - 1886) escribió, entre otros, el poema narrativo El gaucho Martín Fierro y su continuación, La vuelta de Martín Fierro, relatos en forma de verso de la experiencia de un gaucho, su estilo de vida, sus costumbres, su lengua y códigos de honor.
Martín Fierro es un famoso personaje literario que retrata la vida gauchesca, clásica de la Argentina de los últimos años del siglo XIX y que por su vida independiente, heroica y sacrificada, es todo un símbolo nacional argentino.
En el Día de la Tradición celebramos nuestra propia identidad, la de todos los argentinos.
Queremos contarles que estos días estaremos participando de las "II Jornadas Metropolitanas Virtuales de Bibliotecarias y Bibliotecarios - La Biblioteca y sus puentes a la Lectura"
Familias:
En la semana de la Jornada ESI la BiDDi les proporciona un nuevo material de entrevista con el ilustrador Gustavo Damiani.
A partir de lo trabajado por los alumnos y alumnas de 1° A y B sobre el Día del Respeto a la Diversidad Cultural y conociendo los colores que componen la bandera Wiphala les compartimos este trabajo
Renombrada como «Día del Respeto a la Diversidad Cultural» y acompañada por otras conmemoraciones que buscan alejarse del relato tradicional, la efeméride merece ser repensada, discutida y recontextualizada
Familias:
En esta oportunidad les compartimos estas propuestas pensadas para la Semana de las Familias y la Escuela
Aquí les compartimos quienes estamos de este lado de la pantalla, los bibliotecarios y bibliotecarias de la "Zona B"
También les compartimos unos saluditos que nos enviaron:
Buen día:
Queremos compartirles los trabajos realizados por los chicos y chicas de primer grado, a partir de la lectura de "Corchito va por el mundo" de Mirta Goldberg
Familias:
Les queremos compartir lo trabajado en la 2º Jornada de E.S.I. sobre vínculos saludables
COMPOSICIÒN DE SAN MARTÍN POR EL ALUMNO: FELIPE, MARTINEZ DE 7ºB
En mi opinión José de San Martín fue ante todo una buena persona, indispensable en la búsqueda y consolidación del bien común, aquello que nos beneficia a todos, nos da derechos,responsabilidades y fortalezas. Podemos decir que José fue un gran ser, alguien indispensable para cualquier época. Valorado y respetado no solo en el campo de batalla. Esto se ve reflejado en sus acciones, en sus aportes para la gente. Cuando me preguntan qué opino o cómo creo que fue la personalidad del General San Martín, lo primero que imagino es a él montado en un caballo blanco, típico estereotipo de Don José, pero luego de un rato de reflexionar pienso, siento que era alguien de gran corazón y a la vez muy sensato a la hora de planear una estrategia de defensa o ataque, una sensatez ligada a lo valiente, pero no a lo impulsivo.
Como todos José tenía un sueño, y como todos virtudes y defectos. Como pocos inspira y causa orgullo. Quizás por esto lo asociamos a la palabra héroe, ese héroe quien nos ofrece un ejemplo a seguir.
Les compartimos la página del Mes de la Lectura, donde podrán acceder a los materiales seleccionados en colaboración por equipo de Supervisoras de Bibliotecas, Dirección de Educación Primaria, equipo de Escuelas Lectoras y Plan de lectura para su conocimiento. Los mismos estarán habilitados a medida que transcurran las semanas
Con los chicos y chicas de 2º grado estuvimos soñando al igual que Willy...
En el marco de la Primer Jornada de E.S.I. en las escuelas dejamos algunos de los trabajos realizados...
Con 4º grado estuvimos trabajando con la figura del Gral. Belgrano prontamente compartiremos sus producciones
Güemes fue gobernador de Salta durante seis años elegido por asamblea popular, demostrando el aprecio de una gran parte de la población, pero su figura pasó a la historia por su valentía descomunal durante la Guerra de la Independencia y en las guerras civiles argentinas. Güemes fue un gran colaborador en el proyecto emancipador del general San Martín y un innovador estratega militar y amigo de Manuel Belgrano; una nutrida correspondencia epistolar entre ambos es fiel prueba de ese cariño mutuo
Se aprende de memoria en la escuela y se canta toda la vida, de pie, con el corazón. Suena cuando asumen los presidentes y otros funcionarios públicos, antes de los eventos deportivos de las delegaciones argentinas, en los actos escolares, en las fiestas de pueblo, en las marchas ciudadanas. Con sus primeros acordes, nos conmovemos hasta las fibras más íntimas. Para celebrar el Día del Himno Nacional Argentino, compartimos algunos datos sobre su historia y proponemos un recorrido por videos de YouTube que muestran diez versiones de la canción patria que es grito sagrado.
Semana del libro y la lecturas del 10 al 14 de mayo
¿Chicos se viene la Semana del Libro y la Lectura! Es una oportunidad única donde podrás buscar y seleccionar: cuentos, novelas, poesìas y muchas cosa más en la biblioteca virtual que tiene nuestra escuela. Disfrutar de un hermoso tiempo de lectura y porqué no de hacer volar la imaginación cuando nos sumergimos en una historia cuyos personajes nos hacen vivir una aventura fantástica. En el siguiente enlace:https://supervisionde7y8.wixsite.com/efemerides/semanadellibro econtrarás la agenda con todas las actividades diarias, es decir cada día de la semana hay cosas para ver y hacer.¡Vamos no te lo pierdas!
Aquí les dejamos los trabajos elaborados por todos los docentes y bibliotecarios del D.E. 7º y 8º
El pasado viernes se conmemoró, como cada 2 se Abril, el “Día del veterano y de los caídos en la guerra de Malvinas”.
En esta triste fecha, compartimos con ustedes un texto de Eduardo Galeano que nos invita a reflexionar:
“La Guerra de las Malvinas, guerra patria que por un rato unió a los argentinos pisadores y a los argentinos pisados, culmina con la victoria del ejército colonialista de Gran Bretaña.
No se han hecho ni un tajito los generales y coroneles argentinos que habían prometido derramar hasta la última gota de sangre. Quienes declararon la guerra no estuvieron en ella ni de visita. Para que la bandera argentina flameara en estos hielos, causa justa en manos injustas, los altos mandos enviaron al matadero a los muchachitos enganchados por el servicio militar obligatorio, que más murieron de frío que de bala.
No les tiembla el pulso: con mano segura firman la rendición los violadores de mujeres atadas, los verdugos de obreros desarmados.”
Una vez más reafirmamos que por historia, geografía y derecho LAS MALVINAS, SON ARGENTINAS. Y que los veteranos de la guerra de Malvinas fueron víctimas de la última dictadura cívico-militar argentina.
En segundo grado, decimos una vez más y para siempre: NUNCA MÁS.
Familias:
Queremos contarles que junto a 3er grado hemos trabajado el Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia.
Aquí les dejamos las producciones de los niños y niñas...
El Día Nacional de la Memoria por la Verdad y la Justicia es el día en el que se conmemora en Argentina a las víctimas de la última dictadura militar, autodenominada «Proceso de Reorganización Nacional», que usurpó el gobierno del Estado nacional argentino entre el 24 de marzo de 1976 y el 10 de diciembre de 1983.
Acá les compartimos un video...
Ahora en la BIDDI (biblioteca digital distrital) encontrarán novedades en las areas curriculares.